Как добиться высокой уникальности студенческой работы?

В процессе обучения любой студент хоть однажды, но сталкивается с необходимостью написания курсовой или дипломной работы. И от того, как справится он с этой задачей, иногда зависит его репутация, возможность назначения стипендии, право продолжить освоение выбранной профессии или даже получение документа об окончании учебного заведения. Но не всегда самостоятельное написание гарантирует успешную сдачу студенческой работы. А наиболее распространенной причиной такой неудачи является ее низкая уникальность, выявленная преподавателем учебного заведения в процессе проверки с помощью одного из антиплагиат сервисов.

Как же избежать этого?

Советы по повышению уникальности студенческой работы

Даже если студент тщательно подходил к написанию своей курсовой или дипломной работы, ее уникальность вполне может оказаться слишком низкой. И это не потому, что она недостаточно качественная или неинтересная. Просто любая студенческая работа пишется с помощью уже неоднократно ранее использованного материала. А «сочинить» ее, не опираясь ни на один из дополнительных ресурсов информации, практически не возможно.

И чтобы не пришлось полностью переделывать свою студенческую работу по причине низкой уникальности уже после написания, желательно еще в процессе ее создания воспользоваться такими советами:

1. Все предложения в тексте должны отличаться от тех, что имеются в источниках-оригиналах. Для этого рекомендуется использовать принцип написания изложения: то есть передать ту же суть, но с помощью других слов.
2. Облегчить процесс перефразирования материала можно, применяя словари синонимов. С этой целью создано множество соответствующих онлайн-сервисов. Больше нет необходимости искать в библиотеках, дома или у друзей словари синонимов в формате книг. А это существенно сэкономит личное время, которое в процессе написания студенческой работы зачастую очень ограниченно.
3. При создании такого продукта интеллектуального труда стоит отказаться от использования цитат, фразеологизмов и часто применяемых словосочетаний, утративших свою смысловую нагрузку (так называемых «штампов»). Ведь применение подобных конструкций снижает не только информативность текста, но и его уникальность.
4. Окончив написание студенческой работы, не стоит сразу бежать ее сдавать. Для начала необходимо ее полностью прочитать. Это поможет разглядеть не только грамматические ошибки, но и лексические недоработки. Случается, что второпях, пропускаются слова, части предложений. А это вряд ли положительным образом повлияет на результат оценивания работы.
5. После того как будут устранены самостоятельно выявленные недочеты, нужно обязательно определить уникальность всего текста с помощью специальной программы – антиплагиата. Причем такой сервис позволяет в режиме онлайн не только установить этот показатель, но и обнаружить заимствования. А замена неоригинальных фрагментов в студенческой работе значительно повышает ее уникальность. Стоит отметить, что каждая программа-антиплагиат имеет свою специфику анализирования текстов. Поэтому для того, чтобы максимально точно определить показатель уникальности, который будет определен при сдаче материала, нужно использовать тот же сервис, что и в учебном заведении.

Стоит отметить, что в некоторых случаях, когда, к примеру, нельзя исключить из студенческой работы цитаты, определенные расчеты, аксиомы, формулы, самостоятельно повысить ее уникальность до требуемой границы, никак не удается. В этом случае можно воспользоваться услугами специальных сервисов, которые за достаточно скромную плату, увеличат значение оригинальности написанного текста до нужного.

Так, применив на практике данные советы, совсем несложно создать качественную и оригинальную студенческую работу.